Obsah publikace

21. století
- Úvod
  - Klimatické změny
  - Přírodní rizika a katastrofy
  - Demografické proměny
  - Lidská práva
  - Pandemie a nemoci
  - Globalizace
  - Chudoba ve společnosti
  - Migrace obyvatelstva
  - Geopolitické změny
  - Mezinárodní integrace
  - Vznik nových států
  - Proměny válečných konfliktů
  - Terorismus
  - Internet a sociální sítě
  - Barevné revoluce
- Case study
  - Vysychání Čadského jezera
  - Elektromobily ve světě
  - Čínský vliv v Africe
  - Vesmírná turistika
  - Smrt George Floyda
  - Důsledky teroristických útoků
- Česko
  - Česko
- Slovníček
VYUŽITÍ VE VÝUCE
- Využití ve výuce I
- Využití ve výuce II
- Využití ve výuce III
- Využití ve výuce IV
EUROREBUS
- Eurorebus
- Test Eurorebus
DNEŠNÍ SVĚT
- Dnešní svět a Eurorebus

Naposledy otevřené

Přihlaste se pro uložení naposledy otevřených stránek.

Oblíbené

Přihlaste se pro ukládání oblíbených stránek.

Vydavatel

VYUŽITÍ VE VÝUCE

Využití ve výuce III

44–45

Metodická edice: 21. století (dvojčíslo)

Využití ve výuce III

Úkoly pro 21. století I

Úkoly pro 21. století II

Cíle udržitelného rozvoje

Globální změna klimatu

Úkoly pro 21. století

1. Proč ani nejvyšší z nabízených odhadů počtu min zlikvidovaných v roce 2020 nemůže znamenat odstranění všech nevybuchlých min? Odpověď dolož čísly.

Vzorová odpověď

Důležité body

2. Které údaje dokládají nerovnost ve vzdělávání mužů a žen v Afghánistánu a co přesně z nich vyplývá?

Vzorová odpověď

Důležité body

3. V čem se tematické zaměření obou pracovních listů podobá a v čem se liší? Uveď příklady z každého listu.

Vzorová odpověď

Důležité body

4. Proč nelze přímo rozhodnout, zda je větším problémem údaj o 35 milionech nuceně přesídlených lidí v roce 2020, nebo údaj o 28 % světové populace v extrémní chudobě v roce 2000?

Vzorová odpověď

Důležité body

5. Jak popsaný sled událostí vysvětluje, že přísun teplé vody může vést až k úhynu korálů?

Vzorová odpověď

Důležité body

6. Co má otázka o počtu planet potřebných při celosvětové spotřebě na úrovni obyvatel České republiky pomoci studentovi pochopit?

Vzorová odpověď

Důležité body

7. Co lze z popisu bělení korálů usoudit o významu symbiotických řas pro korály? Svůj závěr podlož popsaným procesem.

Vzorová odpověď

Důležité body

8. Můžeme z údaje, že v roce 2000 žilo 28 % světové populace z méně než 1,90 dolaru denně, určit, zda extrémní chudoba později rostla, nebo klesala? Co by bylo potřeba doplnit?

Vzorová odpověď

Důležité body

9. Lze pouze z dodaného popisu spolehlivě určit všechny správné odpovědi původního kvízu? Zdůvodni odpověď a uveď, co v podkladu chybí.

Vzorová odpověď

Důležité body

10. Jak se informace z obou pracovních listů vzájemně doplňují při zachycení klimatických a environmentálních změn? Propoj alespoň tři různé uvedené jevy nebo údaje.

Vzorová odpověď

Důležité body

Klimatické změny: Využití ve výuce III

Ochrana živočichů: Test Eurorebus

Válka: Test Eurorebus